諾思蘭頓慎安娜:多元化的培養提高孩子多元化的能力
諾思蘭頓慎安娜:多元化的培養提高孩子多元化的能力
諾思蘭頓慎安娜:多元化的培養提高孩子多元化的能力
10月24日,由新浪教育、微博教育、博辭教育聯合主辦的“新浪&微博2021國際學校秋冬擇校巡展”在上海龍之夢萬麗酒店成功舉辦,為上海擇校家庭搭建與學校溝通的橋梁,解決擇校憂慮。
名校薈萃,亮相擇校展。本場展會匯聚了上海及周邊優質的公辦校、民辦校,上海市世界外國語中學、領科教育上海校區、WLSA上海學校、上海七寶德懷特高級中學、宋慶齡學校中國部高中等30多所學校集體參展。展會上,11位國際化學校的校長、教育大咖對國際化學校的教育理念、育人方法發表了自己的觀點,贏得了參展家庭的喝彩,家長們紛紛表示受益匪淺。

上海諾思蘭頓副校長,蘭頓教育研究院執行院長 慎安娜
以下為上海諾思蘭頓副校長,蘭頓教育研究院執行院長 慎安娜的訪談實錄:
主持人:各位新浪的網友大家好!這里是新浪微博2021國際學校秋冬擇校巡展上海站的活動現場,今天我們邀請到的是上海諾思蘭頓副校長,蘭頓教育研究院執行院長慎安娜慎校長,歡迎您!首先請您跟網友打個招呼。
慎安娜:各位新浪的網友大家好!
主持人:今年的《民促法條例》鼓勵民辦學校要提高辦學質量和辦學特色,為了滿足多樣化的教育需求,上海諾思蘭頓作為一所具有增長潛力,備受家長認可的國際學校,貴校的核心優勢或者競爭力體現在哪些方面呢?請您簡單描述一下。
慎安娜:好的,謝謝主持人!上海諾思蘭頓學校作為今年一所可以說是網紅學校進入了國際教育圈,得到了同行、家長、學生更多的支持和關注,我想這得益于我們學校幾大發展優勢。首先是一個先天的客觀優勢,那就不得不說是我們學校所在的地理位置,就是臨港地區,大家都知道臨港現在是整個國家戰略的發展,習主席也是提出要用建設浦東的這樣一個規劃、這樣一個決心,來建設臨港地區。所以在這樣一個地區下,我們將會匯聚到更多的政策上的支持,硬件的支持,土地的支持等等。其次就是我們學校主要的主辦方,那就是國資委旗下的臨港集團,這也是臨港集團希望在臨港地區大力發展教育的一個開始,這是我們學校的第一大優勢。
第二大優勢就是我們學校整個的管理團隊,包括我們的三位校長,包括目前已經入職的各個教研組的組長、各個課程負責人。比如說我們的三位校長,有平均26年的一線教學管理和辦學經驗和經歷,也都是分別來自于公辦、民辦的學校,來自于從初中到高中、到大學的這樣一個工作經歷,包括對IB課程和A—level課程都是非常熟悉的,我們三位校長也是希望能夠把自己過去這么多年所積累的經驗和經歷,能夠匯聚到諾思蘭頓。再比如說目前已經加入的各個學科的帶頭人,就是教研組組長,作為一個學校來講,最重要的一個優勢之一可能就是我們的一個教學和教學的質量,其實就是我們師資的力量。我們的老師整體教研組長都是擁有了十年以上的,在國際課程上授課的經驗、聯考的經驗,包括對于各考試局的研究,包括他們在培養這些G5、牛津、美國藤校這塊過往的一些成功的經驗。這是我們第二個優勢。
第三個優勢是我們學校未來希望去發展和打造的,那就是我們的學生和家長,其實很多的家長他非常關心的就是這個學校學風怎樣、校風怎樣,更多的這些就是來自于我們學生的一個生源。所以包括學生也好,家長也好,都是來自于各行各業的精英,如果我們能夠把我們學生的很多優勢,精彩的一面發揮出來,把他們的能力充分展示出來,一起來投入到學校的發展建設當中,也能夠把我們家長更多的資源、家長對于學校的一些很好的建議、很好的參與,這樣一個積極性都能夠調動起來,我相信這樣子能夠成為我們諾思蘭頓未來發展第三大優勢,就先總結這三點。
主持人:好的,上海諾思蘭頓是一所4.0時代下的國際課程學校,請問4.0版的A—level學校特征有哪些?上海諾思蘭頓是如何踐行這些的?
慎安娜:好的,其實我一直說我們今年應該講這幾年整個體制內外很多教育的政策,都有很多不確定性,包括體制內的中考、高考的改革,今年的“雙減”政策,包括整個對于民辦學?!睹翊俜ā返鹊冗@些,包括對于國際課程的一些要求,對于國際課程辦學的一些國家非常合理的建議,所以其實我們很多的家長現在都是處于更多的一些迷茫、焦慮的狀態,但是其實我一直跟我們家長說,我們上海地區是整個國際化教育發展非常成熟的一個城市,所以把它稱之為4.0版的國際化課程學校,其實是已經進入了。從一開始我們更多是洋高考式的國際化教育,再到去中國化純西方式的國際化教育,再到今天我們走到了4.0的時代,我把它總結幾個關鍵詞,第一個關鍵詞就是融合,我們可以看到4.0的時代,更多的就是把中西進行了一個很好的融合,包括師資中外教的融合,教材校本教材和國外原版教材的融合,包括教學方法中西的融合,學校里開設的活動,包括一些學校的辦學理念中西的融合。
第二個對于學生多元化的培養,我們也知道對于目前包括我們“雙減”,減的就是那些重復的、無味的、學術的學科的學習,增的就是孩子多元化的素質能力的培養,這和我們海外院校的申請是一脈相承的,也是這樣的一個要求。所以在國際化課程的學校里,更加注重的是孩子4.0版注重孩子多元化的一個培養,孩子多元化的能力,這些能力通過什么方式呢?首先就是我們整個教學方法要多元化,我們所開設的課程要多元化,這個課程不是傳統意義上老師坐在講臺上傳授知識,而是我們更多是以提問式、啟發式,包括我們很多的課程,是在課堂內外,比如說作為我們諾思蘭頓學校,我們除了有每天白天的蘭頓書院的學術課程,每一天的4點到6點,是我們四大力學院的課程,目前已經開展了40多個方向,每一個孩子每周可以選擇4個他所喜歡的拓展課程進行學習,這就是一個多元化的培養。包括我們周末有很多這樣的行走課堂,我們孩子到學校來大概兩個月的時間,去了科技館,帶孩子去參加了劇本殺,去參加了九棵樹藝術中心,給他們藝術熏陶等等。包括我們接下來還有很多的孩子要開始進行科研的課程、實踐的課程、實驗的課程,通過這樣多元化的培養,對于孩子提高多元化的能力,這是4.0時代的第二個關鍵詞。
最后一個關鍵詞是剛才已經說到了,就是要讓孩子自己去思考他們能夠提問,所以這也是我們學校非常重視,我們學校一共有18間各個學科的實驗室,我們也一直講中國的孩子沒有思想、沒有提問的能力,表達各方面的能力可能相比西方的孩子有所欠缺,這是因為我們過去的教學的模式,可能相對單一,所以我們通過各種多元化的實施的方式,剛才也提到過,能夠培養在這個過程當中,讓他們在自己感興趣的方向上進行探索,這個時候孩子就會有很多的思考。有了思考就一定會有提問,有了提問就會有這樣一個探索的過程,在整個的過程實踐當中,我覺得對于孩子整體的能力的提升是非常有幫助的。
主持人:下一個問題是上海諾思蘭頓辦學口號是讓每個孩子都精彩起來,請問學校是如何做到精彩辦學的?
慎安娜:好的,我在回答主持人這個問題之前,我想先解讀一下這句話,這句話是我們幾位校長一起提出來的,國際化教育并不是唯分數論的,也就是說在我們學校,好學生并不是一個高分的學生,我們也要求每一位老師都要去善于發現每一個孩子他精彩的方面。這句話我們當時在解讀的時候有很多說法,有的校長、有的老師提出來,關鍵詞是精彩,有的校長和老師提出來關鍵詞是“每一個”,每一個孩子都要被看見,還有一些老師提出來關鍵詞是“起來”,就是我們真的要讓我們的孩子精彩的一面,怎么樣能夠讓他起來。其實很多孩子你會發現,他進入學校的時候就是有自己精彩的一面,只是說我們的老師發現了沒有,我們的家長發現了沒有,孩子們自己也沒有知道自己優勢的地方。
再回到我們剛才主持人這個問題,總結一下我們學校。首先剛才也講到了,整個的校長團隊,我覺得這塊在目前大多數的國際課程學校里相對來講還是比較領先的,整個校長,無論是他們的教學經驗、辦學經驗,在各個課程工作的經歷,我相信都能夠賦予學校更多、更好的優勢的發展。第二個精彩就是我們剛才也都提到過的,就是我們的老師,我們在招聘老師的時候,希望首先他有非常好的學歷背景,因為這可以體現出老師自己有很好的學術能力。但是一個好學生,不一定能夠成為一個好老師,所以我們非常關注的是我們老師們的教學經驗,工作的經驗,教學方法的這樣一些經歷,是不是能夠達到我們的要求。最重要的就是要看老師的責任心,我一直說,教育是一份良心活,有責任心和沒有責任心的老師,對于孩子的付出或者是對于孩子的幫助都是截然不同的。另外我們整個校園,幾乎所有來到我們諾思蘭頓校園的家長和孩子,都非常喜歡我們的學校,包括有各類的足球場地、高爾夫場地、擊劍、攀巖、室內的游泳館、室內的籃球館等等這些,非常的豐富,也吸引了很多非常熱愛運動的,有活力的孩子。這是整個的校園,包括我們的食堂,也是引進了高端的品牌,要讓孩子人都能夠吃的健康和營養。還有我們的宿舍,我們把它稱為是蘭頓莊園,我們在這個蘭頓莊園里每一個宿舍都配備了吹風機、小冰箱、加濕器、凈化器等等一應俱全,讓每一個孩子都能夠休息得更好,才能保證第二天學習的效率。包括我們很多蘭頓莊園里面公共有很多可以供大家學習和交流的環境,我們一直說蘭頓莊園不僅僅是一個孩子休息睡覺的地方,更加是一個孩子可以提高自己的社交能力、溝通能力,甚至能夠通過一起學習,促進很多暫時有些落后的孩子,通過這樣好帶差的方式,形成蘭頓莊園里學習的氛圍,等等,這是整個校園的精彩。
最后就是我們說到的課程的精彩,整個的課程,IG的課程,A—level的課程,開設的科目都非常多,因為我們還是希望我們的孩子能夠在多維度的課程里有一個非常好的探索。最后才在他自己所感興趣、擅長的課程里,再選擇自己最擅長的三門課,進行去升級國外的大學,這樣既有一個探索的過程,同時又能夠找到自己一個最優勢的課程,去申請國外院校,也就把自己最好的一面都能夠發揮出來,包括我們剛才也講到的目前可能作為一所老學校40多個拓展課程不足為奇,但是作為一所新學校,在現在是有一百多個學生七個班級這樣一個規模里,我們就開設了40多個億拓展課程,可能是為數不多的,這也是我們對于學生多元化培養的重視,這些就是我們課程精彩。
無論是我們的校長、課程、師資、校園整個的精彩,一起打造的是整個校園的精彩。最后希望能夠讓每一個學生都能夠愛上校園、愛上諾思蘭頓,才能夠把他們的精彩的地方發揮出來。
主持人:好的,謝謝您!今天的訪談到這里就結束了,非常感謝慎校的精彩分享,也感謝各位網友的觀看,謝謝!
慎安娜:謝謝大家。
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